CORREÇÃO DE ATIVIDADES DE GEOGRAFIA - CAPÍTULO 3
CORREÇÃO DE ATIVIDADES DE GEOGRAFIA
CAPÍTULO 3 – POPULAÇÃO BRASILEIRA
LEITURA COMPLEMENMTAR – PÁG. 44
1) 1) a) As Leis de Cotas visam diminuir as desigualdades socioeconômicas entre brancos e negros que perdura ao longo da história do Brasil, e são aprofundadas pelo racismo.
b) Poderão concorrer na reserva para candidatos negros todas as pessoas que se autodeclararem pretas ou pardas na inscrição para o concurso público, seguindo o quesito de etnia utilizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Os candidatos negros concorrerão concomitantemente às vagas reservadas e às vagas destinadas à ampla concorrência, de acordo com a sua classificação no concurso.
c) Sim, como o próprio texto cita, há a Lei de Cotas nas universidades federais, a qual garante que parte das vagas disponíveis seja ocupada por estudantes pretos, pardos e indígenas.
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2) 2) a) Os dados compreendem o período de 2000 a 2010, ou seja, dez anos.
b) O grupo étnico dos brancos diminuiu, enquanto os demais grupos étnicos aumentaram, com exceção do grupo indígena, que manteve a porcentagem.
c) A parcela da população não branca ultrapassou a da população branca. Os dados indicam que, nesse período, ocorreu maior miscigenação na população brasileira.
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3) 3) Lembre-se da participação de africanos e afrodescendentes na constituição da população e na construção do país. Apesar da importância dessas etnias para a formação cultural e histórica do Brasil, ainda há preconceito e discriminação. A Lei de Cotas tem como objetivo garantir as mesmas condições para toda a população.
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TESTANDO SEUS CONHECIMENTOS – PÁG. 45
1) 1) a) Não, pois existem espaços com alta densidade demográfica, como São Paulo, e espaços com vazios demográficos, como a Região Norte.
b) A população brasileira está fortemente concentrada na faixa litorânea em decorrência do processo de colonização pelo qual o país passou, que se fundamentou com o ciclo da cana-de-açúcar.
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2) 2) A forte industrialização, o cultivo do café, a chegada de imigrantes, etc.
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3) 3) a) A população brasileira cresceu mais no período de 1950 a 1960 e diminuiu no período de 2000 a 2010.
b) Chegada de imigrantes, o avanço da medicina com vacinas, antibióticos e hospitais, sistema de água e esgoto, etc.
c) Devido à rápida urbanização, que registrou uma queda na taxa de natalidade
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4) 4) a) O cultivo do café, que se concentrou principalmente no estado de São Paulo, foi a atividade que atraiu imigrantes para a Região Sudeste.
b) A distribuição de terras por parte do governo com a intenção de povoar a região.
c) Devido à Constituição de 1934, que estabelecia um regime de cotas para a chegada de imigrantes.
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ATIVIDADES PROPOSTAS – PÁG. 47
1) 1) a) (F)
b) (V)
c) (F)
d) (V)
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2) 2) – A BR-153 influenciou a criação do estado de Tocantins.
– A BR-364 influenciou a criação do estado de Rondônia.
– A BR-163 influenciou o agronegócio no norte do estado de Mato Grosso.
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3) 3) O problema energético da Região Centro-Oeste foi resolvido com a construção de usinas hidrelétricas. Esse fato viabilizou o povoamento da região, propiciando a agropecuária etc.
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4) 4)
| Povo | Tipo de contribuição | Exemplo dessa contribuição |
| Portugueses | Religiosa | Cristianismo |
| Africanos | Musical | Axé Music |
| Índios | Comidas | Milho e mandioca |
| Outros povos (imigrantes) | Arquitetura | Blumenau, SC |
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5) 5) a) As maiores concentrações populacionais estão na faixa litorânea do Nordeste, na Região Sudeste e na Região Sul.
b) Está concentrada nas capitais dos seus respectivos estados.
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